Nombre: Titulación Posición académica: Departamento: Facultad o Centro: Universidad: Ciudad: Pais:

Sonia Beatriz Concari Licenciada en Física - Capacitación de Posgrado en Docencia Universitaria - Doctora en Física Profesora Adjunta Física Facultad de Ingeniería Química Universidad Nacional del Litoral Santa Fe Argentina

• Física General y Física Biológica de la carrera de Profesorado de Biología y Licenciatura en Biodiversidad
• Física, del Profesorado de Matemática
• Física I y Física II de carreras de ingenierías.
• Fundamentos de Estructura Molecular y Espectroscopía
• Historia de la Ciencia y de la Técnica
• Curso Semipresencial de capacitación docente: PROBLEMAS DE FÍSICA, ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS CON EMPLEO DE NTICS (1) Coordinadora y docente responsable sede Santa Fe
  http://c-virtual2.fceia.unr.edu.ar
• Talleres de capacitación en el Área Didáctica de la Física.

Materiales docentes desarrollados:

• Los materiales desarrollados (en colaboración) para el Curso semipresencial mencionado, se encuentran disponibles para los alumnos en el Campus Virtual de la Universidad Nacional de Rosario
  http://c-virtual2.fceia.unr.edu.ar

Materiales docentes de uso libre:

• Libro: Experiencias de laboratorio y simulaciones para la enseñanza de los fluidos. S. Concari, H. Kofman y C. Cámara. Centro de Publicaciones UNL. ISBN 987-508-145-0 (2001)
• Video educativo: El comportamiento de los fluidos reales, Experiencia de Reynolds, Cápsula de presión y Comportamiento de los fluidos en reposo. Realización conjunta con el CETEA y docentes de la cátedra de Física II (I.Q.) de la FIQ Reg. Prop. Int. Nro. 968945. (1999)

Participación en el proyecto:

• Como docente en el área de la Didáctica con Nuevas Tecnologías en Educación en Ciencias, desarrollos en:
• Física General para estudios científicos y técnicos
• Física cuántica para estudios científicos y técnicos
• Diseño y uso de estrategias y recursos didácticos integrando nuevas tecnologías
• Como investigadora en el área de desarrollo y evaluación de estrategias y recursos didácticos para la enseñanza de la física.
• Organización del proyecto:
• Persona de contacto