En el presente curso académico tenemos responsabilidad docente en tres asignaturas. .

  Grado en Estudios de Comunicación y Medios

• Sistemas de gestión de contenidos, 2º curso, 2º cuatrimestre. Asignatura destinada a estudiar los sistemas que permiten esa gestión y la creación, edición, almacenamiento, distribución y borrado de esos contenidos digitales puede parecer algo innecesario e irrelevante. Se trata de una asignatura nuclear del grado que se imparte en segundo cuatrimestre de segundo curso, cuando los estudiantes seguramente conocen algunos sistemas gestores y, por tanto, dominan los rudimentos básicos de esta tecnología. Es por ello que esta asignatura aspira, más que a perfeccionar el dominio que puedan llegar a tener de un sistema en particular, a que los estudiantes comprendan cómo es su funcionamiento, su estructura y qué tipo de soluciones aportan a la gestión de información. El complemento a esta visión teórica pasa por el desarrollo de un poryecto web genérico conducente a mostrar la aplicabilidad de esta tecnología. Además, en formato de seminarios, se presentarán distintas herramientas específicas que nos permitirán desarrollar soluciones de gestión de información para casos prácticos específicos.

• Recuperación de información, 3er curso, 1er cuatrimestre. La generación de contenidos, de todo tipo, naturaleza y formato, nunca será completa si, tras su diseño, edición y difusión inicial, los mismos no pueden ser recuperados en cualquier momento. Esta asignatura está destinada a presentar, de forma introductoria, el concepto de recuperación de información, el de sistema de recuperación de información destacando su carácter selectivo (especialmente necesario porque recuperar miles de documentos es fácil hoy en día, seleccionar dentro de esa plétora de informaciones aquellos que satisfagan nuestra necesidad de información no lo es tanto) y los distintos modelos sobre los que se basan estos sistemas. Conocer cómo se procesan las operaciones de búsqueda a nivel interno de los sistemas que las llevan a cabo, aportará, sin duda alguna, un conocimiento a los estudiantes complementario que les permitirá generar contenidos de mayor calidad, visibilidad y utilidad. 

• Gestión electrónica de documentos, 3er curso, 1er cuatrimestre. La asignatura aborda los retos generados en la gestión documental por el desarrollo de los documentos electrónicos. Se conocerán los entornos, requisitos, principios, métodos y normas que rigen la gestión electrónica de documentos en cualquier administración pública o empresa privada. Se identificarán los distintos procesos en el ciclo de vida de los documentos electrónicos y se usarán sistemas de gestión de dichos documentos.
  

Grado en Estudios de Comunicación y Medios

• Publicación digital y experiencia de usuario, 3er curso, 2º cuatrimestre. Asignatura destinada a estudiar los sistemas que permiten la gestión de contenidos digitales, entendiendo este proceso como un ciclo que abarca la creación, edición, almacenamiento, distribución y (de ser preciso) borrado de los mismos. Partimos de la base de que los estudiantes ya conocen algunos sistemas gestores de contenido, dominando asi los rudimentos básicos de esta tecnología En esta asignatura aspiramos, más que a perfeccionar el dominio que puedan llegar a tener de un sistema en particular, a que comprendan cómo es su funcionamiento, su estructura y qué tipo de soluciones aportan a la gestión de información El complemento a la visión teórica pasa por el desarrollo de un proyecto web genérico conducente a mostrar la aplicabilidad de la tecnología Además, en formato de seminarios, se presentarán otras herramientas específicas y algunos casos prácticos que contribuirán a asentar distintos conceptos más aplicados, tal como es el de la experiencia de usuario.
  

"Un profesor es el que te enseña, un maestro es del que aprendes"
Simón Bolívar