Un modelo integrado de práctica psicomotriz y acceso al proceso lectoescritor. Comunidad Autónoma de la Región de Murcia (1990-1992).

EDUNET: Potencial of cable television for Education. Programa DELTA de la Comisión de las Comunidades Europeas (1992-1994).

Evaluación de la Televisión Educativa Iberoamericana (ATEI). Instituto de Cooperación Iberoamericana (1995-1998).

La práctica educativa con los medios de comunicación en los centros de la Región de Murcia. CIDE, Ministerio de Educación y Cultura (1996-98).

La influencia de los medios de comunicación en los jóvenes de la ESO (12-16).Consejería de Educación. Dirección General de Universidades (2001-2002).

DIDECO: Diagnóstico y desarrollo de competencias en el uso de herramientas de comunicación virtuales para la sociedad del conocimiento a lo largo de la vida. I+D.SEJ2004-06803/EDUC (2003-2007).

Diseño e implementación de un modelo de acceso al lenguaje en contextos educativos interculturales y multilingües. Programa III. Consejería de Educación y Cultura- Universidad de Murcia.(2006-2008).

La incorporación del alumnado extranjero en los centros de educación Infantil y primaria de la CARM: Valoración de la comunidad educativa. Programa III. Consejería de Educación y Cultura- Universidad de Murcia (2008-2010).

Plan Semipresencial de Especialización Universitaria en Didáctica de la Educación para la Paz, la Ciudadanía y los Derechos humanos. Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECI)(2008-2009).

Red Euro-Iberoamericana de Clubes, Cátedras Unesco y Universidades para el impulso solidario de la sociedad del conocimiento y la erradicación de la brecha digital- RICUSOC. Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECI)(2010-2011).

Estrategias de Comunicación Visual Digital aplicadas al impulso de la movilidad virtual en el espacio académico ALCUE (América Latina-Caribe-Unión Europea)- VITUALCUE. Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECI)(2010-2011).

El consumo de medios digitales en el alumnado de ESO de la Región de Murcia. Programa III. Consejería de Educación y Cultura - Universidad de Murcia (2010-2012).

El uso y la interacción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el alumnado de Educación Secundaria. Fundación Séneca, 15252/PPC/10 (2011-2014).

Diseño y edición de material didáctico para el desarrollo de la actividad de la actividad Red 2.0 del Proyecto Creacciona. Ayuntamiento de Torre-Pacheco (2012).

Educación para la salud transcultural en los jóvenes, inmigrantes y autóctonos de Almería: análisis e intervención para su optimización y mejora. I+D Ministerio de Educación (EDU2011-26887) (2011-2014).

La Escuela incluida en el territorio: análisis de las estrategias de participación ciudadana desde la educación intercultural inclusiva. I +D Ministerio de Educación (EDU2013-46491-R ) (2014- 2016).

Gamificación y aprendizaje ubicuo en Educación Primaria. Elaboración de un mapa de competencias y recursos docentes, discentes y parentales GAUBI (RTI2018-099764-B-100) (MICINN /FEDER), financiado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España (2019-2022).

Prevención transcultural de las ciberviolencias en parejas adolescentes. Desarrollo y evaluación de un programa de prevención virtual y comunitario (PT-CVPA) (PID2022-142141OB-I00). Ministerio de Ciencia e Innovación. (2023-2026)