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Contenido y
objetivos del tutorial de acceso (página inicial).
Investigación en Atención
Temprana.
·
Lecturas recomendadas para adentrase en la necesidad,
posibilidades y limitaciones de la investigación
·
Lecturas para profundizar en los temas anteriores
·
Herramientas de utilidad para la investigación
·
Recomendaciones para la redacción de un informe
científico
Calidad en Atención Temprana.
·
Ideas
referidas a la mejora de la
CALIDAD DE VIDA del niño y su familia.
·
Ideas
referidas a aspectos de la
CALIDAD TOTAL que afectan por tanto al servicio,
su gestión y organización.
·
Ideas que
hagan referencia a lo que sería la
CALIDAD TÉCNICA en la intervención.
Modelo Integral de Actuación
en Atención Temprana (MIAAT).
·
Introducción a lo que es el MIAAT.
·
Lecturas recomendadas básicas sobre la filosofía y
elementos del MIAAT.
·
Intervención con las familias (no sobre las familias) y
concepto del profesional de la AT como generador de
entornos competentes.
·
Modelo ecológico y ecológico-transaccional del
desarrollo humano.
·
Delimitación conceptual dentro del MIAAT: definición de
AT, vertientes y herramientas de intervención, etc.
·
Organización del servicio (CDIAT) para desarrollar el
modelo y protagonismo de la Estimulación Sensoriomotriz
como tratamiento estrella.
·
Coordinación de recursos para el desarrollo de la
prevención primaria psicoeducativa, detección precoz de
necesidades de AT e intervención en entornos naturales:
planteamientos teóricos y herramientas prácticas para su
desarrollo.
·
Líneas de futuro a desarrollar.
Formación en Atención
Temprana.
·
Obras básicas de referencia en Atención Temprana
·
Manuales de Atención Temprana
·
Atención
Temprana en Parálisis Cerebral y trastornos neuromotores
(en
construcción)
·
Tratamientos específicos en Atención Temprana
(en
construcción)
§
Estimulación
sensoriomotriz.
§
Familia.
§
Alimentación.
§
Fisioterapia.
§
Logopedia.
§
Terapia
Ocupacional.
·
Modelo Integral de Actuación en Atención Temprana
WEBs de interés en Atención
Temprana.
·
Páginas
con contenido específico de Atención Temprana.
(en construcción)
§
Recursos
de la Región de Murcia.
§
Asociaciones de Profesionales de la Atención Temprana.
§
Recursos
en castellano.
§
Páginas
internacionales.
·
Páginas
con contenido relacionado con la Atención Temprana.
(en
construcción)
§
Pediatría
/ Neonatología.
§
Discapacidad en general.
§
Páginas
internacionales.
Recursos para niños con grave
discapacidad.
·
Aulas Abiertas ubicadas en Escuelas Infantiles
·
Herramienta Multimedia para la Estimulación
Sensoriomotriz (HMES)
·
Artículos
sobre Estimulación Basal
(en
construcción)
Red de recursos de Atención
Temprana en la Región de Murcia.
Coordinador del Departamento de
Investigación.
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